SEGUENDO IL FIUME BACCHIGLIONE:

ALLA SCOPERTA DELLE TRACCE DEL PASSATO 

Itinerari didattici alla scoperta delle testimonianze archeologiche, storiche e naturali del fiume Bacchiglione

Da quest’anno i Musei della Provincia di Padova, in collaborazione con la Sezione Archeologica del Club Sommozzatori Padova, organizza un percorso rivolto alle scuole e finalizzato alla conoscenza del territorio lambito dal fiume Bacchiglione e  dei reperti rinvenuti nelle sue acque. Un’occasione importante per scoprire il territorio di Cervarese S. Croce, per fare una passeggiata naturalistica nel paesaggio scomparso dei nostri antichi Veneti e per sperimentare il lavoro dell’archeologo subacqueo. Il percorso è finalizzato alla conoscenza del territorio lambito dal fiume Bacchiglione e dei reperti rinvenuti nelle sue acque.

La metodologia didattica adottata insegna ai ragazzi a “decodificare” un documento, sia esso un manufatto archeologico, un elemento naturalistico o resti architettonici. ricavandone numerose informazioni interessanti; l’itinerario permette di conoscere la storia di un sito storico e naturalistico importante attraverso le fonti archeologiche e le presenze vegetali, il paesaggio attuale e quello scomparso della pianura a nord dei Colli Euganei; di ricostruire la storia della navigazione antica attraverso l’analisi dei reperti; di sperimentare le tecniche di rilevamento adottate dall’archeologo subacqueo; lo studio stratigrafico di uno scavo archeologico o di svolgere microlaboratori di archeologia sperimentale. 

TIPOLOGIA DEI PERCORSI

- Visita alle sale del Museo Archeologico del Bacchiglione e proiezione di un filmato sulle fasi di ricognizione subacquea;

- Escursione interattiva: naturalistica, storica e archeologica sui temi:

    -         metodi di ricognizione (subacquea) e documentazione archeologica (il sito delle colonne);

    -         la scoperta del territorio attraverso l’interpretazione dei toponimi e dei documenti; l’archeologia del paesaggio (visita al Mulino Macelli e Rocca Scrovegni; il sito delle colonne);

     -         l’habitat del fiume Bacchiglione.    

- Laboratorio di archeologia sperimentale:

     -         ANTICHI COSTRUTTORI DI BARCHE: realizzazione di modelli secondo i principali sistemi di costruzione;

    -         SCAVANDO, SCAVANDO… scavo archeologico stratigrafico con recupero di vari resti ed oggetti;

    -         DALLA TERRA AL FUOCO: modellazione dell’argilla con le tecniche e gli strumenti dell’età del bronzo. 

STRUMENTI  DI SUPPORTO

Per la visita guidata al Museo sarà donato dalla Provincia di Padova il quaderno didattico: “I TESORI DEL BACCHIGLIONE” e consegnato un cd ai docenti con materiali utili per riprendere gli argomenti in classe.

  Costi da calcolare in base al n° delle attività ed alla durata dei percorsi:

- Visita guidata al museo e filmato: 50 € (2 ore)

- Escursione naturalistica, storica ed archeologica con microlaboratori:

   70,00 € 2 ore (sono 35/h), 105 € 3 ore, 140 € 4 ore

- Laboratori di archeologia sperimentale:

  120 € 2 ore, 165 € 3 ore, 210 € 4 ore.

SEGUENDO IL FIUME BACCHIGLIONE: ESCURSIONE

Escursione naturalistica, storica ed archeologica 

Temi da sviluppare:

- La ricostruzione delle tracce del passato;

- l’habitat del centro del fiume: le specie di pesci e la pesca; la corrente e i mulini;

- l’habitat delle sponde: gli uccelli del canneto e i casoni; l’argilla e i primi manufatti;

- l’habitat degli ambienti umidi e delle paludi: le specie vegetali e gli usi per l’uomo.

Attività pratiche da realizzare:

- immersione subacquea di un esperto e visione reperti subacquei;

- rilevamento delle specie vegetali di maggior interesse nei diversi habitat;

- campionamento dell’acqua e osservazione con microscopio portatile dei macroinvertebrati;

- analisi geologica delle caratteristiche del terreno.

Periodo di svolgimento:

Si consiglia il periodo dal mese di novembre al mese di giugno, e in particolare da novembre a marzo per effettuare l’immersione (l’acqua del fiume è più limpida e permette una maggiore visibilità). 

Durata:

L’escursione con microlaboratori può avere una durata variabile: da 2 ore per la sola passeggiata naturalistica fino alle 4 ore comprendendo l’immersione dell’archeosub e tutti i microlaboratori.

ANTICHI COSTRUTTORI DI BARCHE

Ricostruzione di due imbarcazioni di età greco – romana utilizzate per il trasporto di  merci nei percorsi fluviali

Dopo una breve introduzione ai principali sistemi di costruzione nel mondo antico, facendo riferimento in particolare alle imbarcazioni fluviali, si propone un’attività pratica che prevede la sperimentazione di alcune tecniche.

Gli argomenti degli interventi didattici, i contenuti e la terminologia utilizzata sono adeguati alle caratteristiche e al livello scolastico delle singole classi partecipanti. 

I ragazzi verranno invitati (lavoro di gruppo) a costruire un modellino di imbarcazione. Si propongono due esemplari:

- una imbarcazione realizzata con sistema di costruzione tramite cuciture e tenoni

- una imbarcazione realizzata con sistema di costruzione tramite mortase. I

 modellini saranno costruiti in legno e l’assemblaggio verrà fatto in condizioni di sicurezza (senza supporto di martelli o chiodi). 

Materiale:

Campioni di legno già realizzati dagli esperti per facilitare i ragazzi nella realizzazione del manufatto.Fotocopie che illustrano le imbarcazioni da realizzare e le tecniche da seguire.

Durata: 2 ore per classe

NB

Le attività di laboratorio di archeologia sperimentale: SCAVANDO , SCAVANDO... e DALLA TERRA AL FUOCO si potranno consultare nell'apposito link del  menu:  LABORATORI DI ARCHEOLOGIA SPERIMENTALE